最近毕业的工程和应用科学学院研究生Brianna Karelin

Karelin一直爱着她能记住的所有桥梁。在童年时期的家庭假期里，她经常绕着一些桥梁查看跨度, 这种爱好一直伴随她的成长。高中的时候, 她在俄亥俄州交通部和一个县工程师办公室实习。每当她去工作地点时, 她知道她在寻找自己的未来。

当Karelin申请辛辛那提大学时, 她就已经知道“以经验为基础的学习方式”是多么的强大和有效。她想成为辛辛那提大学（UC）带薪实习项目的一部分, 所以她根本没有申请别的大学。

带薪实习项目诞生于辛辛那提大学。当时的工程学院院长Herman Schneider 1906年向大学董事会介绍这个想法时, 他们只给了他微乎其微的支持, 甚至还要记录在案, 如果带薪实习无效, 那不是董事会的错误。时光荏苒，到了2017学年结束时, 辛辛那提大学带薪实习的学生已经在收入上超过了6,600万美元。有钱花当然很好, 但是，对许多学生来说, 这仅仅是带薪实习价值的一个方面。

图为Karelin在带薪实习的工作场地

Karelin选择辛辛那提大学时，已经知道Schneider和带薪实习的历史, 她说：“我喜欢辛辛那提大学有带薪实习顾问，我喜欢让那个人成为我的代言人, 帮助我从学校实习过渡到更正式的工作岗位。”Karelin参加的带薪实习项目, 让她更多地了解了自己的激情。在攻读建筑管理学位课程时，作为带薪实习的组成部分，她参加了三个不同规模的桥梁建设工程，包括从宾夕法尼亚州的小型单跨立交桥到造价上亿美元的俄亥俄州河大桥。

带薪实习的最后两个学期她是在金门大桥度过的, 但是，一开始她却在旧金山选择了一个新的行业－螺旋电气（Helix Electric）, 这是一家遍布美国各地的电气设计公司, 业务是在新的建筑物内安装系统。从Karelin大学一年级的一次工作招聘会上开始，这家公司就一直在追求她，于是她勉强接受了参加这家公司的带薪实习。

她一开始感到沮丧, 于是谦卑地开始学习电压、欧姆定律等知识，干些布线之类的粗活。“我必须加倍努力工作, 尽管我一直努力工作, 因为我只是不想落在别人后面。我不想跟第一次合作的人处于相同的知识水平。”

一个富有挑战性的项目，让Karelin有机会向螺旋公司的人展示她在工作中的领先地位， 尽管她在电工方面缺乏经验。她的老板让她创建一个程序，把一个房间施工安装需要的所有工具放在一个箱子里，以及把这些箱子运往工地的物流计划，以最大限度地减少需要搬运箱子的数量。

“我告诉老板，我可以在一两个星期内完成这个任务，或者我可以用一个月的更长时间，给你一个惊人的结果。”Karelin回忆说。老板于是给了她一个月的时间。她利用这额外的时间来到公司的预制车间和工作现场，观察工作并与工人们互动。她了解了用于下达订单的表单以及发生错误的原因。她确定了公司现有工作流程中的问题。只有理解了整个流程后, Karelin才开始实施改进问题的任务。

她设计了一个精致的彩色编码系统, 自动填写采购订单, 并把大量的工作任务安排在到达预制现场之前。确定某项任务的工作地点后，她的系统可以高效而不出错地生成一个清单，把完成这项任务所需工具放进一个箱子里。Karelin把它比作为健身鞋制作一个“点菜系统”。“我想要这个颜色的标识牌，我想要防滑鞋底，我想要皮革鞋面, 而不是帆布，我希望它有这些鞋带,”她解释说。“这些我用电子盒子（electrical boxes）做的。”

图为Karelin眺望旧金山金门大桥

Karelin设计的系统减少了采购误差, 并最大限度地提高了电工安装的效率。“过去需要几个星期到几个月才能完成的表格和文书工作, 现在可以在几天到一个星期完成,” 公司高级项目经理Eric Serna说，“一个入行仅仅八个月，初出茅庐没有电力行业知识的人，用她的能力完全改变了我们过去七年的运作流程, 这令人印象深刻。”

Karelin的改进正在被推广到螺旋公司在全国各地的工作场所, 从而为公司节省了数百万美元的费用。在螺旋公司完成第二个带薪实习学期之后, 公司不想让她毕业后去别的公司工作，公司希望继续这种合作关系，允许她在辛辛那提完成课程的同时, 采取远程方式继续为公司工作，并按带薪实习的标准向她支付报酬。现在，她是工作现场和预制车间之间的联络人, 不断地寻找改进流程的方法。

Karelin因为带薪实习的目的来到来辛辛那提大学, 带薪实习使她有机会在全国范围看到她面对的新挑战。无论她在哪里, 她一定会产生影响。包括在辛辛那提大学。辛辛那提大学建筑管理学院助理教授、Karelin的带薪实习顾问Jill Flood说：“在过去的五年里, 与她共事真是太高兴了。她勇于面对任何困难的项目，并且在教室内外表现得都很出色。”

现在Karelin走出校园，开始了职业生涯, 她很高兴终于可以落地生根了。她说: “过去三、四年的时间里，每四个月我就要搬一次家。现在我终于可以把一些东西挂在自己家的墙上了。”

庆祝带薪实习的成功

图为David Barham（右）与两名同学在2018 辛辛那提大学IT展览上参展。

当David Barham 2012年高中毕业时, 他有一个计划。他知道他的未来依赖于大学教育, 但与他的一些同学不同, Barham不直接从高中进入大学。工作一年后，Barham才把他的计划付诸行动。就像Karelin一样, 他只申请了辛辛那提大学一所学校。原因: 带薪实习。

“一旦我成为带薪实习的一名成员, 我就可以依靠我的带薪实习收入生活了,” 他说。“这些收入可以支付我的所有支出而无需负债。”不过, 带薪实习不仅意味着钱，还意味着当他取得了信息技术学位时, 有一份全职工作正等待着他。整整五个带薪实习学期，Barham与三菱电气（Mitsubishi Electric）合作, 三菱电气的管理层看到了他的潜力, 要求他毕业后继续为三菱电气工作。Barham很乐意跟他喜欢的人共事并承担更多的责任。在2018春季毕业之前, Barham已经被三菱电气聘为全职业务分析员。

并不是每个学生都跟同一个雇主一起度过带薪实习的每一个学期。许多学生在不同的学期为不同的雇主工作，以便了解自己真正的好恶。这就是Emily Adams在攻读建筑学学位时所做的事情。她原想上新奥尔良的大学, 但是，她的母亲代表她申请了辛辛那提大学。

“我很高兴就读辛辛那提大学。这里太棒了，没有任何可抱怨的, ”Emily说。“真的, 让我决定就读辛辛那提大学的原因就是带薪实习。我告诉自己, 我会去新奥尔良的合作项目, 而不是去那里的全职学校。如果我去了另一个不同的大学，我就没有机会到处跑来跑去了。Emily花了五个学期, 在全国不同地区为不同规模的雇主工作。随着每一次带薪实习经验的增加, Emily都看到自己的市场价值在不断增长, 她的第一个带薪实习雇主，每小时大约付给她13美元报酬, 到了第五学期，她的收入达到每小时30美元。2018春季毕业后, Emily前往洛杉矶与沃尔特迪斯尼幻想（Walt Disney Imagineering）公司合作, 在那里她将与另一个辛辛那提大学毕业生, DAAP研究员Michael Brown合作,为东京迪斯尼主题公园扩建作设计。

“公司高度重视辛辛那提大学，有些时候, 人们把我拉到一边, 告诉我, 他们更喜欢雇用 辛辛那提大学的学生, 因为他们认为我们更适合这个职位, ”Emily说。“我认为这是因为我们以前的合作。我们知道如何操作绘图仪。我们知道如何有效地沟通—这是你在学校里没有真正学到的技能, 你在带薪实习中都学会了。相反也是同样，我可以把通过带薪实习获得的经验运用到学校的教室学习里。”

Kaitlin Burnam

这就是Kaitlin Barham参加 L3 辛辛那提电子公司带薪实习时发现的, 在那里她估计辛辛那提带薪实习学生（特别是工程和应用科学学院ACCEND的学生）以10：1远远超过了其他机构。“我们肯定有压倒性的数字,” 她回忆道。Barham毕业于2018春季，取得计算机工程学士学位和硕士学位, 他们在毕业前一年就认识了。Barham在完成了三个带薪实习学期之后, 去L3 做全职工作。

“在这里投资回报率是如此之好,”Barham说。“在这里接受带薪实习, 毕业的时候, 你会得到一份好工作, 你只付州内学费（in-state tuition）。我的那些没有来辛辛那提大学, 没有参加带薪实习的朋友们, 他们毕业后才开始找工作, 这段时间他们肯定不能像我那样轻松自在，因为我很清楚毕业三周后我在做什么。我非常感谢辛辛那提大学的带薪实习。”

Morgan Beer

Morgan Beer在攻读生物医学工程学位时，没有与带薪实习的雇主见过面，但是，她仍然可以从带薪实习中获得收益，为毕业后就业和生活做好准备。当Beer申请强生（Johnson & Johnson）全球业务领导发展项目时，在某种程度上她已经准备好了。

“这是压力。我是一个外部候选人。我向他们的在线招聘系统投递了简历和申请，但是我并不抱太大的希望，因为有成千上万的人在申请这一职位，我可能会被忽视, ”她说。但事实并非如此。相反, 她接到一个电话和后续的Skype视频会议, 接着是为期两天的马拉松式的面试和网络工作。最后, Beer依靠辛辛那提大学带薪实习的经历，击败了数以千计的候选人，在这个项目中谋得职位。

“在带薪实习中，我有过很多不同的面试经历，这些经历肯定帮助了我, 尤其是我上大学一年级的时候,”Beer说。“我申请第一个带薪实习岗位时被拒绝了很多次，所以我知道，一次被拒绝并不是世界末日, 我在被拒绝中获得经验，得到成长。”

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最近毕业的工程和应用科学学院研究生Brianna Karelin

Karelin一直爱着她能记住的所有桥梁。在童年时期的家庭假期里，她经常绕着一些桥梁查看跨度, 这种爱好一直伴随她的成长。高中的时候, 她在俄亥俄州交通部和一个县工程师办公室实习。每当她去工作地点时, 她知道她在寻找自己的未来。

当Karelin申请辛辛那提大学时, 她就已经知道“以经验为基础的学习方式”是多么的强大和有效。她想成为辛辛那提大学（UC）带薪实习项目的一部分, 所以她根本没有申请别的大学。

带薪实习项目诞生于辛辛那提大学。当时的工程学院院长Herman Schneider 1906年向大学董事会介绍这个想法时, 他们只给了他微乎其微的支持, 甚至还要记录在案, 如果带薪实习无效, 那不是董事会的错误。时光荏苒，到了2017学年结束时, 辛辛那提大学带薪实习的学生已经在收入上超过了6,600万美元。有钱花当然很好, 但是，对许多学生来说, 这仅仅是带薪实习价值的一个方面。

图为Karelin在带薪实习的工作场地

Karelin选择辛辛那提大学时，已经知道Schneider和带薪实习的历史, 她说：“我喜欢辛辛那提大学有带薪实习顾问，我喜欢让那个人成为我的代言人, 帮助我从学校实习过渡到更正式的工作岗位。”Karelin参加的带薪实习项目, 让她更多地了解了自己的激情。在攻读建筑管理学位课程时，作为带薪实习的组成部分，她参加了三个不同规模的桥梁建设工程，包括从宾夕法尼亚州的小型单跨立交桥到造价上亿美元的俄亥俄州河大桥。

带薪实习的最后两个学期她是在金门大桥度过的, 但是，一开始她却在旧金山选择了一个新的行业－螺旋电气（Helix Electric）, 这是一家遍布美国各地的电气设计公司, 业务是在新的建筑物内安装系统。从Karelin大学一年级的一次工作招聘会上开始，这家公司就一直在追求她，于是她勉强接受了参加这家公司的带薪实习。

她一开始感到沮丧, 于是谦卑地开始学习电压、欧姆定律等知识，干些布线之类的粗活。“我必须加倍努力工作, 尽管我一直努力工作, 因为我只是不想落在别人后面。我不想跟第一次合作的人处于相同的知识水平。”

一个富有挑战性的项目，让Karelin有机会向螺旋公司的人展示她在工作中的领先地位， 尽管她在电工方面缺乏经验。她的老板让她创建一个程序，把一个房间施工安装需要的所有工具放在一个箱子里，以及把这些箱子运往工地的物流计划，以最大限度地减少需要搬运箱子的数量。

“我告诉老板，我可以在一两个星期内完成这个任务，或者我可以用一个月的更长时间，给你一个惊人的结果。”Karelin回忆说。老板于是给了她一个月的时间。她利用这额外的时间来到公司的预制车间和工作现场，观察工作并与工人们互动。她了解了用于下达订单的表单以及发生错误的原因。她确定了公司现有工作流程中的问题。只有理解了整个流程后, Karelin才开始实施改进问题的任务。

她设计了一个精致的彩色编码系统, 自动填写采购订单, 并把大量的工作任务安排在到达预制现场之前。确定某项任务的工作地点后，她的系统可以高效而不出错地生成一个清单，把完成这项任务所需工具放进一个箱子里。Karelin把它比作为健身鞋制作一个“点菜系统”。“我想要这个颜色的标识牌，我想要防滑鞋底，我想要皮革鞋面, 而不是帆布，我希望它有这些鞋带,”她解释说。“这些我用电子盒子（electrical boxes）做的。”

图为Karelin眺望旧金山金门大桥

Karelin设计的系统减少了采购误差, 并最大限度地提高了电工安装的效率。“过去需要几个星期到几个月才能完成的表格和文书工作, 现在可以在几天到一个星期完成,” 公司高级项目经理Eric Serna说，“一个入行仅仅八个月，初出茅庐没有电力行业知识的人，用她的能力完全改变了我们过去七年的运作流程, 这令人印象深刻。”

Karelin的改进正在被推广到螺旋公司在全国各地的工作场所, 从而为公司节省了数百万美元的费用。在螺旋公司完成第二个带薪实习学期之后, 公司不想让她毕业后去别的公司工作，公司希望继续这种合作关系，允许她在辛辛那提完成课程的同时, 采取远程方式继续为公司工作，并按带薪实习的标准向她支付报酬。现在，她是工作现场和预制车间之间的联络人, 不断地寻找改进流程的方法。

Karelin因为带薪实习的目的来到来辛辛那提大学, 带薪实习使她有机会在全国范围看到她面对的新挑战。无论她在哪里, 她一定会产生影响。包括在辛辛那提大学。辛辛那提大学建筑管理学院助理教授、Karelin的带薪实习顾问Jill Flood说：“在过去的五年里, 与她共事真是太高兴了。她勇于面对任何困难的项目，并且在教室内外表现得都很出色。”

现在Karelin走出校园，开始了职业生涯, 她很高兴终于可以落地生根了。她说: “过去三、四年的时间里，每四个月我就要搬一次家。现在我终于可以把一些东西挂在自己家的墙上了。”

庆祝带薪实习的成功

图为David Barham（右）与两名同学在2018 辛辛那提大学IT展览上参展。

当David Barham 2012年高中毕业时, 他有一个计划。他知道他的未来依赖于大学教育, 但与他的一些同学不同, Barham不直接从高中进入大学。工作一年后，Barham才把他的计划付诸行动。就像Karelin一样, 他只申请了辛辛那提大学一所学校。原因: 带薪实习。

“一旦我成为带薪实习的一名成员, 我就可以依靠我的带薪实习收入生活了,” 他说。“这些收入可以支付我的所有支出而无需负债。”不过, 带薪实习不仅意味着钱，还意味着当他取得了信息技术学位时, 有一份全职工作正等待着他。整整五个带薪实习学期，Barham与三菱电气（Mitsubishi Electric）合作, 三菱电气的管理层看到了他的潜力, 要求他毕业后继续为三菱电气工作。Barham很乐意跟他喜欢的人共事并承担更多的责任。在2018春季毕业之前, Barham已经被三菱电气聘为全职业务分析员。

并不是每个学生都跟同一个雇主一起度过带薪实习的每一个学期。许多学生在不同的学期为不同的雇主工作，以便了解自己真正的好恶。这就是Emily Adams在攻读建筑学学位时所做的事情。她原想上新奥尔良的大学, 但是，她的母亲代表她申请了辛辛那提大学。

“我很高兴就读辛辛那提大学。这里太棒了，没有任何可抱怨的, ”Emily说。“真的, 让我决定就读辛辛那提大学的原因就是带薪实习。我告诉自己, 我会去新奥尔良的合作项目, 而不是去那里的全职学校。如果我去了另一个不同的大学，我就没有机会到处跑来跑去了。Emily花了五个学期, 在全国不同地区为不同规模的雇主工作。随着每一次带薪实习经验的增加, Emily都看到自己的市场价值在不断增长, 她的第一个带薪实习雇主，每小时大约付给她13美元报酬, 到了第五学期，她的收入达到每小时30美元。2018春季毕业后, Emily前往洛杉矶与沃尔特迪斯尼幻想（Walt Disney Imagineering）公司合作, 在那里她将与另一个辛辛那提大学毕业生, DAAP研究员Michael Brown合作,为东京迪斯尼主题公园扩建作设计。

“公司高度重视辛辛那提大学，有些时候, 人们把我拉到一边, 告诉我, 他们更喜欢雇用 辛辛那提大学的学生, 因为他们认为我们更适合这个职位, ”Emily说。“我认为这是因为我们以前的合作。我们知道如何操作绘图仪。我们知道如何有效地沟通—这是你在学校里没有真正学到的技能, 你在带薪实习中都学会了。相反也是同样，我可以把通过带薪实习获得的经验运用到学校的教室学习里。”

Kaitlin Burnam

这就是Kaitlin Barham参加 L3 辛辛那提电子公司带薪实习时发现的, 在那里她估计辛辛那提带薪实习学生（特别是工程和应用科学学院ACCEND的学生）以10：1远远超过了其他机构。“我们肯定有压倒性的数字,” 她回忆道。Barham毕业于2018春季，取得计算机工程学士学位和硕士学位, 他们在毕业前一年就认识了。Barham在完成了三个带薪实习学期之后, 去L3 做全职工作。

“在这里投资回报率是如此之好,”Barham说。“在这里接受带薪实习, 毕业的时候, 你会得到一份好工作, 你只付州内学费（in-state tuition）。我的那些没有来辛辛那提大学, 没有参加带薪实习的朋友们, 他们毕业后才开始找工作, 这段时间他们肯定不能像我那样轻松自在，因为我很清楚毕业三周后我在做什么。我非常感谢辛辛那提大学的带薪实习。”

Morgan Beer

Morgan Beer在攻读生物医学工程学位时，没有与带薪实习的雇主见过面，但是，她仍然可以从带薪实习中获得收益，为毕业后就业和生活做好准备。当Beer申请强生（Johnson & Johnson）全球业务领导发展项目时，在某种程度上她已经准备好了。

“这是压力。我是一个外部候选人。我向他们的在线招聘系统投递了简历和申请，但是我并不抱太大的希望，因为有成千上万的人在申请这一职位，我可能会被忽视, ”她说。但事实并非如此。相反, 她接到一个电话和后续的Skype视频会议, 接着是为期两天的马拉松式的面试和网络工作。最后, Beer依靠辛辛那提大学带薪实习的经历，击败了数以千计的候选人，在这个项目中谋得职位。

“在带薪实习中，我有过很多不同的面试经历，这些经历肯定帮助了我, 尤其是我上大学一年级的时候,”Beer说。“我申请第一个带薪实习岗位时被拒绝了很多次，所以我知道，一次被拒绝并不是世界末日, 我在被拒绝中获得经验，得到成长。”

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