什么是未决定专业？

辛辛那提大学未决定专业，我们更愿意称之为探究性学习课程，是为还没有决定专业方向的学生而专门设计。让学生在大一学习期间充分享用学校的资源，发掘自己的专业兴趣，从而选择适合自己的专业。

即使是在入学时已经选定专业的学生，在入学后换专业也是常见的。大学就是让学生进行发现与探索的地方，因此选择未决定专业的学生就应该在确定专业前好好把握机会去探索自己的特长，专业兴趣以及才能。

对于想进入极具竞争及挑战的强势专业的学生来说，选择未决定专业同样不失为一个很好的选择。我们鼓励还未达到某些强势专业要求的学生，可以先选择竞争不那么激烈的相似关专业。

文理学院未决定专业的学生都会配备一门专门的顾问老师帮助学生进行课程选择以及最终确定专业。

对于已有确定专业的学生，如果想转换专业也可以享用探究性学习中心提供的服务。

 成功要素

如果所有学生都能很好地利用以下资源，都可以成功找到最适合自己的专业：
专业未决定咨询Professional Exploratory Advising：顾问老师会给你所有本科专业的信息以及根据你自己条件进行评估。
与UC不同部门与学院老师沟通。
修读Discovering UC 课程（MLTI1075）: 此课程帮助学生进行专业选择。课程内容包括各院系的演讲以及一些有趣的实践性的学习活动。
专业指导Major Mentoring: 与你期望就读专业的学生导师沟通交流。

 职业发展

大约有70%的大学毕业生在工作中并非从事于大学所学专业领域。但是一些领域的工作，比如教师或者工程专业人士，专业相关是必要的。对于其他的很多工作，最重要的因素是你在大学期间所获得的人文教育。雇主更加看重的是批判性思考，有效沟通，社会责任感以及知识的融会贯通的能力。与特定专业相关的专业选择可以在Center for Exploratory Studies 网站上找到。

 选择未决定专业

选择这个项目的学生最终都会在顾问老师的帮助下选择专业。同时，顾问老师也会建议学生在满足核心课程要求之外，多尝试适合每个兴趣爱好多样化的其他课程。每个学生上的课程都会不一样，因为探究性专业的学生最终都会选择UC不同学院的专业。强烈建议学生在大一期间在个人顾问老师的帮助下确定几个心仪的专业。

 课程设置

第一年的大致课程如下：
Learning Community or Freshman Seminar
English Composition
*Foreign Language
Humanities
Historical Perspectives
Discovering UC
*Quantitative Reasoning
*要求会根据所转专业而不同
如果是想转入竞争比较激烈的专业，需要与顾问老师交流并选择转入专业所要求的必修课程。

 UC 优势

UC探究性研究中心被全美学术指导协会（National Academic Advising Association）及纽约时报（New York Times）评为协助未决定专业学生最佳实践模范。

 专属活动

UC 提供帮助学生确定专业还开展了一些专属项目：
大一体验项目：是一个为时一年的创新型大一新生项目，包含：讲座，学术研讨会以及大一课程。旨在帮助学生成功地完成从高中生到大学生的转换。
大学成功技巧：是一门专注于大师技巧习得，指导学生高效运用技术以及大学资源的课程。
Discovering UC课程（MLTI1075）: 该课程帮助学生选择专业。课程内容包括各学院的讲演，以及一些有趣的实践性学习活动。
学习团体：一群一块儿学习上课的学习小团体。
实习以及StudyAbroad项目：学生在将学习拓展到课堂外，通过实习以及出国项目获得工作经验以及发展全球化视野，同时丰富大学生活，获得学分，游历世界。
职业发展中心：获得各种与专业相关的职业发展机会

 申请要求

直录要求：
GPA 2.7
TOEFL: 66 （小分不低于15）
IELTS: 6.0 (小分不低于5.5)

双录要求：
GPA 2.7
无语言要求

 开课日期：

春夏秋三季开课，滚动招生。

原文链接：
https://webapps.uc.edu/DegreePrograms/Program.aspx?ProgramQuickFactsID=1712&ProgramOutlineID=660

 什么是未决定专业？

辛辛那提大学未决定专业，我们更愿意称之为探究性学习课程，是为还没有决定专业方向的学生而专门设计。让学生在大一学习期间充分享用学校的资源，发掘自己的专业兴趣，从而选择适合自己的专业。

即使是在入学时已经选定专业的学生，在入学后换专业也是常见的。大学就是让学生进行发现与探索的地方，因此选择未决定专业的学生就应该在确定专业前好好把握机会去探索自己的特长，专业兴趣以及才能。

对于想进入极具竞争及挑战的强势专业的学生来说，选择未决定专业同样不失为一个很好的选择。我们鼓励还未达到某些强势专业要求的学生，可以先选择竞争不那么激烈的相似关专业。

文理学院未决定专业的学生都会配备一门专门的顾问老师帮助学生进行课程选择以及最终确定专业。

对于已有确定专业的学生，如果想转换专业也可以享用探究性学习中心提供的服务。

 成功要素

如果所有学生都能很好地利用以下资源，都可以成功找到最适合自己的专业：
专业未决定咨询Professional Exploratory Advising：顾问老师会给你所有本科专业的信息以及根据你自己条件进行评估。
与UC不同部门与学院老师沟通。
修读Discovering UC 课程（MLTI1075）: 此课程帮助学生进行专业选择。课程内容包括各院系的演讲以及一些有趣的实践性的学习活动。
专业指导Major Mentoring: 与你期望就读专业的学生导师沟通交流。

 职业发展

大约有70%的大学毕业生在工作中并非从事于大学所学专业领域。但是一些领域的工作，比如教师或者工程专业人士，专业相关是必要的。对于其他的很多工作，最重要的因素是你在大学期间所获得的人文教育。雇主更加看重的是批判性思考，有效沟通，社会责任感以及知识的融会贯通的能力。与特定专业相关的专业选择可以在Center for Exploratory Studies 网站上找到。

 选择未决定专业

选择这个项目的学生最终都会在顾问老师的帮助下选择专业。同时，顾问老师也会建议学生在满足核心课程要求之外，多尝试适合每个兴趣爱好多样化的其他课程。每个学生上的课程都会不一样，因为探究性专业的学生最终都会选择UC不同学院的专业。强烈建议学生在大一期间在个人顾问老师的帮助下确定几个心仪的专业。

 课程设置

第一年的大致课程如下：
Learning Community or Freshman Seminar
English Composition
*Foreign Language
Humanities
Historical Perspectives
Discovering UC
*Quantitative Reasoning
*要求会根据所转专业而不同
如果是想转入竞争比较激烈的专业，需要与顾问老师交流并选择转入专业所要求的必修课程。

 UC 优势

UC探究性研究中心被全美学术指导协会（National Academic Advising Association）及纽约时报（New York Times）评为协助未决定专业学生最佳实践模范。

 专属活动

UC 提供帮助学生确定专业还开展了一些专属项目：
大一体验项目：是一个为时一年的创新型大一新生项目，包含：讲座，学术研讨会以及大一课程。旨在帮助学生成功地完成从高中生到大学生的转换。
大学成功技巧：是一门专注于大师技巧习得，指导学生高效运用技术以及大学资源的课程。
Discovering UC课程（MLTI1075）: 该课程帮助学生选择专业。课程内容包括各学院的讲演，以及一些有趣的实践性学习活动。
学习团体：一群一块儿学习上课的学习小团体。
实习以及StudyAbroad项目：学生在将学习拓展到课堂外，通过实习以及出国项目获得工作经验以及发展全球化视野，同时丰富大学生活，获得学分，游历世界。
职业发展中心：获得各种与专业相关的职业发展机会

 申请要求

直录要求：
GPA 2.7
TOEFL: 66 （小分不低于15）
IELTS: 6.0 (小分不低于5.5)

双录要求：
GPA 2.7
无语言要求

 开课日期：

春夏秋三季开课，滚动招生。

原文链接：
https://webapps.uc.edu/DegreePrograms/Program.aspx?ProgramQuickFactsID=1712&ProgramOutlineID=660