要谈这里的设计教育,首先就要谈到的是这里的教学楼。DAAP 的教学楼Aronoff 美术设计中心(Aronoff Center for Design and Art)是由美国著名建筑师Peter Eisenman所设计,整栋建筑座落在山坡上,很协调地和周围的环境成为一体。墙面都分成了好多不规则的格子方块,空间有很多夹角。墙面涂上各种粉红、粉蓝的颜色,室内空间铺上浅灰的地毯。整体建筑感觉设计感很强,视觉上是一种既冲突又融合的效果,有很强的解构主义的风格。建筑的室内空间非常注重建筑的功能性以及设计教学的要求。该建筑是在原来13,400平方米建筑的基础上扩建了12,000平方米的新空间所组成的,这些新的空间是用来作为图书馆,教师办公室,展览空间,和工作室。这些空间和以前的空间混然一体,组成现在的DAAP 学院。
每一个走在DAAP的教学楼Aronoff 美术设计中心的人都会感觉到一种很强的设计气氛。建筑系的低年级学生在教学楼的走廊里对着建筑空间写生,也许对于他们来说,临摹该建筑本身就是一次很好的学习。
这里的设计环境是国内高校所无法比拟的。也许一个天资并不差的学生,在这种环境下熏陶5年,应该也会成为一个很不错的设计师。经常能看到学生的作业会到走廊上公开答辩。在期末最后一个星期更是最后的作业“大检阅”。都把这学期的成果进行展示,有的学生会邀请朋友以及家长来参观,教师也会带上自己的孩子和家人来。任课教师会一直在旁边认真答复所授课程的内容,以及教学的目的。所有的这些都是在国内所感受不到的,在这里感受很强烈的是对专业的认真和对作品的尊重。
在国内教学时老师常常苦恼和抱怨的是设计环境不好,特别是在综合性大学里的设计专业更是工科气氛太重。不尊重设计。其实环境真的可以带动人,也许当学生都很认真地准备展示自己一学期的成果的时侯,老师和其它学生也会很认真。良好的设计氛围在某种程度上甚至对整体的设计教学起着决定性的作用。
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