每年春天，辛辛那提大学实践学习与职业导向性教育部门都会对参加实践学习项目的学生进行表彰。来自设计、建筑、艺术和规划学院（DAAP）的10名学生都在带薪实习中发挥出色。他们的经历彰显了辛辛那提大学在US News美国大学排名中问鼎带薪实习项目全美排名第5的实力。

Sean Buckley
城市规划

Sean Buckley总共参加了5个带薪实习项目(Co-op)，其中包括三家私营咨询公司、当地政府机构和一家名为“弹性社区”的国际非营利组织，该组织旨在帮助摩洛哥地区的可持续发展并提升社区参与度。他表示通过Co-op“我能够去从未去过的城市，认识很多难得一遇且有趣的人。”

Jordan Sauer
建筑硕士

Jordan Sauer是俄亥俄州第一位一毕业就成为注册建筑师的人。通常来说，完成专业学位课程后，需要至少数月甚至数年经验的积累才可以获得职业资格。但是由于辛辛那提大学DAAP学院的实践性创新课程，Sauer在大学课程的学习中，通过2年的带薪实习课程(Co-op)积累了丰富的职业经验。以此同时，她还通过六次执业考试获得了注册建筑师证书，并获得了硕士学位。他将是俄亥俄州首位，也是全美首批同时获得学位和注册建筑师殊荣的人。毕业后，Sauer将在辛辛那提的K4建筑师事务所工作，这间事务所承载了他6个周期的Co-op。

Aditya Rao
建筑

Aditya Rao通过第一次带薪实习课程(Co-op)对机场设计产生了兴趣。在因新冠疫情流行而封城期间，住在印度的Rao与印第安纳波利斯的辛辛那提大学的学生组队参加了一场机场设计比赛。Rao在Co-op阶段曾经在机场设计公司Corgan实习，公司达拉斯办公室的一名项目设计师和工作室总监给他们提供了很多建议。Rao说，我们这次比赛横跨两大洲和三个时区，协调工作充满挑战，但是他们可以在线交流并完成任务。虽然最终团队没有在竞赛中获得一席之地，但这次参赛经历教会他航空领域的概念规划项目，并是他可以与Corgan公司的高级建筑师保持联系，坚定了他毕业后在航空设计领域工作的信心。

Maddie Baskin
室内设计

Maddie Baskin是一名优秀的学生，她在带薪实习课程（Co-op）中受益良多。通过商业零售设计，体验式设计以及自助体验的Co-op，积累了丰富的技能和学习经验。Baskin高度评价了Co-op，并表示每一个学期的co-op中都为她提供了丰富的学习经验，这些经验对她成长为一名设计师起到了至关重要的作用。“每次我（从co-op）回到课堂时都会获得新的视角和建议、掌握新的学习方法、以及获得帮助我成长的导师。”

Amanda Howe
服装设计

因Amanda Howe参加了美国境内和国际服装、鞋和配饰设计以及国际刊物出版的带薪实习项目(co-op)，从而使她成为一名卓越的具有协作精神的跨学科设计人才。她的创造力和好奇心为生活带来创新的专业体验，包括高端时尚工艺与最前沿的虚拟现实和3D设计技术，通过Howe的经历，她表示“DAAP学院提供的co-op课程让我可以了解新的学科，学习如何在美国和欧洲的现实生活和专业环境中应用这些知识。”

Nicole Baah
工业设计

Darwin T. Turner学者Nicole Baah充分利用参加带薪实习课程（co-op）的机会，参加在不同国家的不同行业的实习。她在俄亥俄州的Crown Equipment完成了第一个设计研究的带薪实习课程后，在智利的圣地亚哥完成了一个学期的co-op课程。然后在接下来的夏天她在芝加哥参与Chamberlain的UX/UI项目。最后的一学期的co-op中，她被宝洁公司选中，参与到变革技术平台（TPT）创新团队，并且又让她完成了为期一学期的美容行业的实习（护肤领域）。她的导师表示Baah是天生的领导者，可以帮助其他年轻的学生。毕业后，Baah将全职加入Milwaukee工具设计研究团队。谈及经历，Baah说：我很高兴可以从事各种带薪实习项目，这提供给我探索我的工作领域，寻获我的激情的机会。“

Lia Cavalaris
艺术

Lia Cavalaris报以乐观和探求新知的态度参与艺术带薪实习课程（co-op）。她了解co-op的价值，并充分利用每一次实习机会。其中一个雇主是这样评价她的：“Lia与世界语言学院（Academy of World Languages）的志愿者、员工和学生一起的工作相当出色，这些人都得到帮助。大家都很喜欢她的浅浅一笑和温和的解决问题的方法”，并对她的创造力感到敬佩。我对这个学生印象深刻，于是写信给教授希望提名她申请可能会有的奖学金。”

Abby Gold
平面设计

Abby Gold在纽约市的JUICE Pharma, 肯塔基州北部的Homee以及西雅图的Pilot实验室完成了她的带薪实习（co-op）课程。她是平面设计专业朋辈辅导员的佼佼者，她的雇主形容她是一名积极的，适应能力极强的，拥有旺盛好奇心并可以游刃有余解决问题的人。

M. Atikul Khalid
社区规划硕士

Khalid为OKI地区政府委员会完成了一个详细且全面的流域分析项目。他熟练使用Python编程和ArcGIS Pro软件进行分析，创建了111张不同的地区，以确定河岸区域的优先保护区。他与OKI环境规划师Margaret Minzner密切合作。在新冠大流行期间，他的报告只能通过WebEx发布，报告内容非常出色。

Akshat Srivastava
设计硕士

Akshat Srivastava的本科带薪实习课程（co-op）是在旧金山Punchcut公司担任研究生级别的数字技术专家。他的co-op顾问Lisa Barlow表示Srivastava职业目标明确，并对所有机会都充满热情，他的表现“经常超出语气，并展示出他优雅、正直、沉着冷静的特质，并拥有不屈不挠的探索精神。”

实践学习与职业导向性教育部
辛辛那提大学实践学习与职业导向性教育部的教职员工为学生提供真实的工作体验，教会学生为职业生活做准备，并为学生和校友提供职业服务。同时，我们通过课堂内外的安排，将雇主和外部合作伙伴与他们寻求的人才联系起来。

每年春天，辛辛那提大学实践学习与职业导向性教育部门都会对参加实践学习项目的学生进行表彰。来自设计、建筑、艺术和规划学院（DAAP）的10名学生都在带薪实习中发挥出色。他们的经历彰显了辛辛那提大学在US News美国大学排名中问鼎带薪实习项目全美排名第5的实力。

Sean Buckley
城市规划

Sean Buckley总共参加了5个带薪实习项目(Co-op)，其中包括三家私营咨询公司、当地政府机构和一家名为“弹性社区”的国际非营利组织，该组织旨在帮助摩洛哥地区的可持续发展并提升社区参与度。他表示通过Co-op“我能够去从未去过的城市，认识很多难得一遇且有趣的人。”

Jordan Sauer
建筑硕士

Jordan Sauer是俄亥俄州第一位一毕业就成为注册建筑师的人。通常来说，完成专业学位课程后，需要至少数月甚至数年经验的积累才可以获得职业资格。但是由于辛辛那提大学DAAP学院的实践性创新课程，Sauer在大学课程的学习中，通过2年的带薪实习课程(Co-op)积累了丰富的职业经验。以此同时，她还通过六次执业考试获得了注册建筑师证书，并获得了硕士学位。他将是俄亥俄州首位，也是全美首批同时获得学位和注册建筑师殊荣的人。毕业后，Sauer将在辛辛那提的K4建筑师事务所工作，这间事务所承载了他6个周期的Co-op。

Aditya Rao
建筑

Aditya Rao通过第一次带薪实习课程(Co-op)对机场设计产生了兴趣。在因新冠疫情流行而封城期间，住在印度的Rao与印第安纳波利斯的辛辛那提大学的学生组队参加了一场机场设计比赛。Rao在Co-op阶段曾经在机场设计公司Corgan实习，公司达拉斯办公室的一名项目设计师和工作室总监给他们提供了很多建议。Rao说，我们这次比赛横跨两大洲和三个时区，协调工作充满挑战，但是他们可以在线交流并完成任务。虽然最终团队没有在竞赛中获得一席之地，但这次参赛经历教会他航空领域的概念规划项目，并是他可以与Corgan公司的高级建筑师保持联系，坚定了他毕业后在航空设计领域工作的信心。

Maddie Baskin
室内设计

Maddie Baskin是一名优秀的学生，她在带薪实习课程（Co-op）中受益良多。通过商业零售设计，体验式设计以及自助体验的Co-op，积累了丰富的技能和学习经验。Baskin高度评价了Co-op，并表示每一个学期的co-op中都为她提供了丰富的学习经验，这些经验对她成长为一名设计师起到了至关重要的作用。“每次我（从co-op）回到课堂时都会获得新的视角和建议、掌握新的学习方法、以及获得帮助我成长的导师。”

Amanda Howe
服装设计

因Amanda Howe参加了美国境内和国际服装、鞋和配饰设计以及国际刊物出版的带薪实习项目(co-op)，从而使她成为一名卓越的具有协作精神的跨学科设计人才。她的创造力和好奇心为生活带来创新的专业体验，包括高端时尚工艺与最前沿的虚拟现实和3D设计技术，通过Howe的经历，她表示“DAAP学院提供的co-op课程让我可以了解新的学科，学习如何在美国和欧洲的现实生活和专业环境中应用这些知识。”

Nicole Baah
工业设计

Darwin T. Turner学者Nicole Baah充分利用参加带薪实习课程（co-op）的机会，参加在不同国家的不同行业的实习。她在俄亥俄州的Crown Equipment完成了第一个设计研究的带薪实习课程后，在智利的圣地亚哥完成了一个学期的co-op课程。然后在接下来的夏天她在芝加哥参与Chamberlain的UX/UI项目。最后的一学期的co-op中，她被宝洁公司选中，参与到变革技术平台（TPT）创新团队，并且又让她完成了为期一学期的美容行业的实习（护肤领域）。她的导师表示Baah是天生的领导者，可以帮助其他年轻的学生。毕业后，Baah将全职加入Milwaukee工具设计研究团队。谈及经历，Baah说：我很高兴可以从事各种带薪实习项目，这提供给我探索我的工作领域，寻获我的激情的机会。“

Lia Cavalaris
艺术

Lia Cavalaris报以乐观和探求新知的态度参与艺术带薪实习课程（co-op）。她了解co-op的价值，并充分利用每一次实习机会。其中一个雇主是这样评价她的：“Lia与世界语言学院（Academy of World Languages）的志愿者、员工和学生一起的工作相当出色，这些人都得到帮助。大家都很喜欢她的浅浅一笑和温和的解决问题的方法”，并对她的创造力感到敬佩。我对这个学生印象深刻，于是写信给教授希望提名她申请可能会有的奖学金。”

Abby Gold
平面设计

Abby Gold在纽约市的JUICE Pharma, 肯塔基州北部的Homee以及西雅图的Pilot实验室完成了她的带薪实习（co-op）课程。她是平面设计专业朋辈辅导员的佼佼者，她的雇主形容她是一名积极的，适应能力极强的，拥有旺盛好奇心并可以游刃有余解决问题的人。

M. Atikul Khalid
社区规划硕士

Khalid为OKI地区政府委员会完成了一个详细且全面的流域分析项目。他熟练使用Python编程和ArcGIS Pro软件进行分析，创建了111张不同的地区，以确定河岸区域的优先保护区。他与OKI环境规划师Margaret Minzner密切合作。在新冠大流行期间，他的报告只能通过WebEx发布，报告内容非常出色。

Akshat Srivastava
设计硕士

Akshat Srivastava的本科带薪实习课程（co-op）是在旧金山Punchcut公司担任研究生级别的数字技术专家。他的co-op顾问Lisa Barlow表示Srivastava职业目标明确，并对所有机会都充满热情，他的表现“经常超出语气，并展示出他优雅、正直、沉着冷静的特质，并拥有不屈不挠的探索精神。”

实践学习与职业导向性教育部
辛辛那提大学实践学习与职业导向性教育部的教职员工为学生提供真实的工作体验，教会学生为职业生活做准备，并为学生和校友提供职业服务。同时，我们通过课堂内外的安排，将雇主和外部合作伙伴与他们寻求的人才联系起来。