2023年《美国新闻与世界报道》最佳研究生院排名于3月29日发布，辛辛那提大学部分课程的排名获得显著提升。
这一排名是以专家对课程优秀程度的意见和衡量学校师资、科研及学生质量的统计指标为基础。辛辛那提大学多所院系的排名获得显著提升，包括医学院、护理学院、工程与应用科学学院、商学院及文理学院。
儿科排名：全美第二
辛辛那提大学医学院儿科研究生课程排名创历史新高，从全美第三位攀升至第二位。医学院儿科系由辛辛那提儿童医院医疗中心的医生和研究人员组成，同时在大学担任学术职务。辛辛那提大学的乡村医学排名从第67位跃居至第56位，多样性指数排名第20位。
卫生事务高级副主任、辛辛那提大学Christian R. Holmes医学院院长、医学博士Andrew T. Filak Jr教授说：“我很高兴，医学院在全美最好的医学院排名中继续稳居前三位。这是对我们医学课程相关教师和学生的认可。我们的儿科课程目前在全美排名第二，这也是非常令人欣慰的。此外，我们的多样性努力继续位居前列。然而，这只会激励我们更加努力去为没有得到充分关注的学生提供更好的支持，培养更加多元化的毕业生，而这些毕业生恰好体现了全美人口的多元化。”
护理课程持续稳步提升
辛辛那提大学护理学院的护理实践博士课程(DNP)排名比去年上升了两位，从去年的第47位上升到今年的第45位，持续呈逐年增长的趋势。
自2004年以来，美国护理学院协会（American Association of Colleges of Nursing）已批准将高级护理实践领域所需的准入水平从硕士学位提高到博士学位。DNP是为寻求护理实践最高学位的护士而设计的，它提供了以研究为重点的博士课程的替代方案。其课程体系提供循证实践、质量改进和系统领导等关键领域的教育。
辛辛那提大学护理学院临时院长、Denise Gormley博士说：“我们很高兴能够再一次看到辛辛那提大学的护理学院挤身全美一流护理学院的行列。但是，真正的意义在于，我们深知，我们正在这一卫生条件存在不公正的时代中，通过设计、提供和评估适用于所有人的优质和安全护理来培养具备高级执业能力且做好为患者的身心健康带来积极影响的护士。”
MBA课程排名攀升
辛辛那提大学Carl H. Lindner商学院的全日制及非全日制MBA课程在2023《美国新闻与新闻报道》中的排名均有所攀升。
非全日制MBA课程在全美的排名从第95位跃居到第63位，而全日制MBA课程的排名从第110-143位攀升至第89位。
辛辛那提大学Lindner 商学院研究生课程副院长Jeffrey Franke 说:“我们非常高兴地看到我们的全日制和非全日制MBA课程在全美和三州地区的排名均有所提升。学生、校友和同行对辛辛那提大学MBA课程价值的赞许认可，有力地表明，Lindner商学院院长 [Marianne] Lewis为学院所设定的愿景正在取得成果。我们将在这一成就的基础之上，继续与公司和企业合作，发展和扩大区域经济。Lindner商学院的学术及全体教职人员致力于为学生提供一种将学术严谨与丰富的专业经验相结合的体验。
公共管理课程排名提升了9位
辛辛那提大学公共与国际事务学院(SPIA)的主要课程之一就是排名从第123位上升至第114位的公共管理硕士课程。该课程以探索非营利性领导力与管理、地方政府、公共政策和社区参与的社会公正研究为基础，为未来管理者提供独具特色的课程。
公共与国际事务学院Richard Harknett 教授说：“在此众多美国人质疑民主治理的有效性之际，辛辛那提大学公共与国际事务学院有意将能够扭转我们在国内和全球所面临的民主制度信任水平不断下降这一趋势的机制作为研究、教学和服务的重点。我们的公共管理硕士(MPA)课程正是这项任务的关键之所在，正在引起全美的关注。”
工程体验学习
辛辛那提大学工程与应用科学学院的整体排名从去年的第92位攀升至第86位。许多课程的排名也有所提升：生物医学工程（排名升至第88）、化学工程（第87）、计算机工程（第79）、电气工程（第90）以及环境工程（第45）。
辛辛那提大学化学工程专业的Yoonjee Park副教授表示，辛辛那提大学的学术教师及学生的研究成果是辛辛那提大学名列前茅的一个重要因素。他认为，辛辛那提大学的工程研究在许多联邦奖项中得到认可，其中不乏美国国家科学基金会，美国能源部，美国国立卫生研究院等。
很多工程领域的本科学生选择辛辛那提大学的一个原因就是其排名第一的带薪实习项目，该项目使学生能够在学习期间在各自所选择的领域积累宝贵的工作经验，从而帮助学生在大学期间赚钱的同时开创自己的职业生涯。辛辛那提大学于1906年在工程领域开创了带薪实习项目的先河，并将这一理念扩展至各所院系。
辛辛那提大学电气工程与计算机科学系主任Marc Cahay说：“我们将研究带薪实习的机会扩展至了各个领域，包括人工智能、大数据、软件工程、无线通信、高性能计算、机器人技术与自动化系统、信息物理系统、传感器和微系统。”
自2017年以来，他所在的系聘用了18位新的跨学科专业人才。辛辛那提大学还开设了全新的网络安全工程学士学位课程，并在美国国家科学基金会的赞助下积极开展该领域的研究工作。
Cahay 说：“我们预计，排名还会继续攀升。所有这些活动也将有利于我们的带薪实习项目，因为我们不仅为俄亥俄州，也为美国培养了强大的劳动力人才。”
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