辛辛那提大学STEM（科学、技术、工程与数学）科学教育学博士Carla C.Johnson副教授荣获了科学教师教育协会（Association for Science Teacher Education/ASTE）颁发的“2013年度优秀科学教师”称号。ASTE协会是一个拥有800多名成员的国际组织，主要作用是促进科学教师教学水平的提高。
Johnson在科学教学领域辛勤耕耘十余载，作为这个奖项的唯一获得者，她所做出的巨大贡献终于获得了认可。
Johnson不断追求教学创新，为辛辛那提地区高校带来了有效的高质量科学学习体验。她重新设计了中学科学授课方法，并将iPad技术带入课堂，使学生们将博客、维基百科和其他方法运用到科学教学的学习中。另外在2010到2011年间，她获得了时代华纳有线公司（Time Warner Cable）的投资，完成了她的概念化节目——STEM探险家（STEM Explorers）。在这个地方电视系列节目中，有由休斯STEM高中（Hughes STEM High School）的学生在辛辛那提博物馆中心主持的直播电视节目，这些学生是当地一个类似Bill Nye（一位著名的科学教育家）的科学教育节目的演员。Johnson不仅负责节目内容的编写，还负责在节目制作过程中对学生的指导以及和学生共同教授概念和方法的工作。
Johnson教授成功开发了围绕结合文化内涵的科学教学法和促进学生科学学习的科学教师教育项目，并为项目成功申请到了资金支持，这些成果都使学生和老师们获益匪浅。她为教师提供持续的内容知识课程体验，帮助教师学习运用最新教学方法，与学校建立合作以保持改革热情，使教师能够开展更加行之有效的教学活动。
Johnson教授拥有资深的研究经验，曾发表过30余篇同行评议的论文、9篇书刊章节和1部编著。她的研究曾发表在《科学教师教育》（Journal of Science Teacher Education）、《科学教学研究》（Journal of Research in Science Teaching）、《科学教育》（Science Education）、《城市教育》（Urban Education）、《学校科学与数学》（School Science and Mathematics Journal）等研究期刊上。另外，她的研究成果被白宫科学技术办公室（Office of Science and Technology）投入了使用，并被霍华休斯医学研究中心(Howard Hughes Medical Institute)评为STEM最佳实践活动。Johnson教授还是《学校科学与数学》期刊的编辑以及《科学教师教育》ASTE协会编委会的成员。她在短暂的十年职业生涯中获得的荣誉有：
● 2011年和2012年“金苹果奖”（Golden Apple Award）
● 2012年学校科学和数学协会“综合科学和数学优秀奖”（Excellence in Integrating Science and Mathematics Award）
● 2006年学校科学和数学协会“优秀青年学者奖”（Outstanding Early Career Scholar Award）
● 2003年辛辛那提大学教育学院“年度杰出博士生”称号（Outstanding Doctoral Student of the Year Award）
● 2002年向上跃进项目（Upward Bound Program）“向上跃进杰出奖”（Upward Bound Award of Distinction）
● 2001年俄亥俄州教育部“富兰克林•沃尔特杰出教学奖”（Franklin B. Walter Award for Outstanding Teaching）
● 1999年温顿伍兹学区“年度优秀教师奖”（Teacher of the Year Award）< /p>
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